教育学硕士（教育与发展中的比较与全球教育）

比较是所有形式询问的基本工具。当应用于国际环境中的教育时，它有助于确定塑造教育系统、过程和结果的因素，以及改进工具。该专业的比较将以全球化力量的理论和理解为框架。这些力量为许多人带来了好处，但也可能具有负面因素。该专业将研究连续性和变化的力量以及对教育工作者的影响。它还将侧重于国际背景下发展的性质以及教育在发展过程中的作用。这将包括对各级正规教育（幼儿教育到高等教育）和各种类型的非正规教育的分析。它将特别提及教科文组织在联合国可持续发展目标 （SDG） 方面的工作。