墨尔本大学学习干预硕士项目旨在培养学生的专业技能以帮助和支持具有残疾与学习障碍的儿童与年轻人,满足其学习需求。作为澳大利亚同类专业中的的唯一硕士点,项目旨在帮助学生成为残障、特殊学习障碍或听觉障碍(聋哑教师)领域内的专业人才。通过深入学习,学生能够学会如何贯彻循证教学,以优化特殊学校、主流学校及幼儿阶段学生的学习效果。
具有4年制学位或同等学历,需要教育学背景; 或
具有3年制本科学历和四年级水平的教育资格或同等学历;或
具有3年制本科学历,需要教育相关领域背景(如社会工作、言语病理学、心理学或职业治疗),以及至少2年相关工作经验。
与本课程各分支相关的工作经验包括:
分支A:在其他社区环境中与残疾人、聋哑人或重听人或有特殊学习困难的人一起工作
分支B:专职医疗从业人员,幼儿教育工作者